Integrasi Nilai-Nilai Islam dalam Pendekatan Konseling Individual Berbasis Feminist Therapy
DOI:
https://doi.org/10.55849/attasyrih.v11i2.368Keywords:
Konseling Individual Islami, Feminist Therapy, Integrasi Nilai Islam, Keadilan Gender, Islamic Feminist CounselingAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis integrasi nilai-nilai Islam dalam pendekatan konseling individual berbasis Feminist Therapy sebagai upaya pengembangan model layanan konseling yang responsif terhadap isu gender dan spiritualitas. Kajian ini menggunakan metode literature review dengan menelaah berbagai penelitian nasional dan internasional yang membahas konseling Islami, terapi feminis, dan integrasi spiritual dalam praktik konseling. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai Islam seperti keadilan (‘adl), kesetaraan (musawah), dan kasih sayang (rahmah) dapat memperkuat prinsip-prinsip Feminist Therapy dalam membangun relasi konseling yang setara dan berorientasi pada pemulihan makna diri klien. Pendekatan ini tidak hanya mengakomodasi kebutuhan perempuan Muslim, tetapi juga memberikan kerangka etik dan spiritual yang lebih utuh dalam praktik konseling individual. Dengan demikian, penelitian ini memberikan kontribusi konseptual terhadap pengembangan paradigma Islamic Feminist Counseling yang holistik dan kontekstual dengan kebutuhan masyarakat modern.
References
Ahmad, F., & Khan, R. (2020). Integrating feminist and Islamic perspectives in counseling practice. Asian Journal of Social Psychology, 23(4), 512–525.
Ali, A., & Yacoob, N. (2021). Feminist therapy from an Islamic worldview: A conceptual synthesis. International Journal of Islamic Psychology, 5(1), 33–47.
Al-Ghazali. (2011). Ihya’ Ulum Al-Din : Kebangkitan Ilmu-ilmu Agama (Terj. Ismail Yakub). Jakarta: Pustaka Amani.
Al-Qardhawi, Y. (2010). Fiqh Al Mur’ah Al-Muslimah, Kairo: Maktabah Wahhab Brown L, S. Feminist Therapy Washington, DC : Psikological Assosiation.
Asiyah, R., & Rahmawati, D. (2021). Islamic counseling and gender justice: Reconstructing feminist approaches. Journal of Counseling Research, 12(3), 201–216.
Bagheri, H., & Fathi, M. (2022). Islamic psychology and gender empowerment in counseling. Iranian Journal of Counseling Studies, 7(2), 112–129.
Barise, A. (2021). The spiritual integration in feminist-informed counseling: An Islamic approach. Journal of Muslim Mental Health, 15(1), 19–36.
Booth, A., Sutton, A., & Papaioannou, D. (2016). Systematic Approaches to a Successful Literature Review (2nd?ed.). London: SAGE Publications.
Braun,?V., & Clarke,?V.?(2021). Thematic Analysis: A Practical Guide. London?/?New?York: SAGE Publications.
Brown, L. S.. (2010). Feminst Therapy.washington DC: American Psychological Association
Corey, G. (2016). Theory and Practice of Counseling and Psychotherapu. Bemont, CA: Cengage Learning.
Darmawan, Y. (2023). Pendekatan konseling Islami dalam pemberdayaan perempuan. Jurnal Psikologi Islam, 14(1), 1–15.
Fauzia, F., Gading, I.?K., & Suarni, N.?K. (2021). Pengembangan Buku Panduan Cyber counseling Berbasis Aplikasi Whatsapp untuk Siswa SMA. Jurnal Bimbingan dan Konseling Indonesia, 6(1), 166 174.
Hamid, S., & Latif, N. (2022). Integrative Islamic feminist counseling model: A qualitative review. Journal of Contemporary Islamic Psychology, 6(2), 92–108.
Hasanah, U. (2020). Konseling berbasis nilai Islam: Kajian terhadap pendekatan humanistik dan feministik. Jurnal Bimbingan Islam, 8(2), 150–167.
Nurdin, H., & Malik, A. (2023). Feminist therapy and Islamic counseling integration: Toward holistic healing. Asian Journal of Counseling Research, 9(2), 60–79.
Nurzaman, A. (n.d). Feminist Therapy Islam sebagai Alternatif Menangani Korban Kekerasan dalam Rumah Tangga. KOMUNIKA: Jurnal Dakwah dan Komunikasi. Griya Jurnal UIN Purwokerto+1
Noor, S. (2020). Islamic feminist perspectives in psychological healing. Journal of Religion and Society, 22(3), 130–147
Prayitno & Amti, E. 2017. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta
Rahman, F. (2021). Membangun model konseling feminis Islami di era modern. Jurnal Ilmu Dakwah dan Konseling, 13(2), 101–115.
Sakinah, R. (2022). Integrasi nilai keislaman dalam konseling individual berbasis gender. Jurnal Konseling Religi, 10(1), 12–27.
Shabana, A. (2020). Revisiting feminist psychology through Islamic ethics. Journal of Religion and Psychology, 18(2), 199–216.
Snyder, C.?R., Fong, C.?J., Painter, J.?K., Pittard, C.?M., Barr, S.?M., & Patall, E.?A. (2019). Interventions for academically underachieving students: A systematic review and meta analysis. Education Research Review, 28, 100294. https://doi.org/10.1016/j.edurev.2019.100294
Syaifulloh, M. R. (n. d). 2023. Integrasi Nilai-nilai Tauhid dalam Model Bimbingan dan Konseling Islami untuk Kesehatan Mental Remaja. Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam. Oj Mjukn
Zulfa, N. (n.d). 2022. Teknik Konseling Individual Berwawasan Gender. Muwazah.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Yusra Meita, Ade Nora, Masril Masril
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
