TOHA, M.; HADI, F. N.; ZULVIA, N.; AGUSTINE, J. R.; KHASSANAH, S. U. Active Debate: Strategi Pembelajaran yang Mengasah Nalar dan Keberanian Berbicara. At-Tasyrih: jurnal pendidikan dan hukum Islam, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 454–474, 2025. DOI: 10.55849/attasyrih.v11i1.325. Disponível em: https://www.ejournal.unisbajambi.ac.id/index.php/attasyrih/article/view/325. Acesso em: 17 aug. 2026.