Isya, M. and Rita, R. (2025) “Analisis Kurikulum Bahasa Arab untuk Anak Usia Dini di Indonesia: Kekuatan dan Kelemahan dalam Aspek Pelajaran Membaca”, At-Tasyrih: jurnal pendidikan dan hukum Islam, 11(2), pp. 210–216. doi: 10.55849/attasyrih.v11i2.372.