Y Erwin Prana Rendra, S. Ramdhani, and N. A. . Nurcahyono, “Efektivitas Problem-Based Learning Dengan Pendekatan Diferensiasi Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Dan Self-Regulated Learning Siswa Sekolah Dasar Di Kabupaten Natuna ”, attasyrih, vol. 12, no. 1, pp. 257–270, Apr. 2026.