Qadariyah, L. “Pendekatan Pendidikan Dalam Kajian Islam (Dari Dikotomi Menuju Dekonolisasi: Rekonstruksi Pendidikan Islam Era Kontemporer Berbasis Epistemologi Tauhid)”. At-Tasyrih: Jurnal Pendidikan Dan Hukum Islam, vol. 12, no. 1, Mar. 2026, pp. 133-48, doi:10.55849/attasyrih.v12i1.490.