Y Erwin Prana Rendra, S. Ramdhani, and N. A. . Nurcahyono. “Efektivitas Problem-Based Learning Dengan Pendekatan Diferensiasi Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Dan Self-Regulated Learning Siswa Sekolah Dasar Di Kabupaten Natuna”. At-Tasyrih: Jurnal Pendidikan Dan Hukum Islam, vol. 12, no. 1, Apr. 2026, pp. 257-70, doi:10.55849/attasyrih.v12i1.503.